Sådär, nu är min bloggsemester slut. I ärlighetens namn var den inte frivillig utan en konsekvens av att min hjärna valde att radera lösenordet. Jag har ägnat de senaste veckorna åt att sitta under en filt och förskräckt pipa varje gång jag fått syn på en nyhetstidning eller någon slagit på TV:n. För det går fort nu, obehagligt fort. Varje dag kommer regeringen med ett nytt förslag/beslut som förpestar arbetarklassens vardag eller skickar landet tillbaks till medeltiden.
Här i Uppsala försöker borgarna nu driva igenom att eleverna ska få betyg i ordning och uppförande. Eftersom situationen i skolorna beskrivs som akut så har alltså de mörkblåa virrpannorna kommit på den lysande lösningen: betyg. I Landskrona har det också gått åt skogen på en skola och där heter mirakelmedicinen låt-inte-eleverna-tala-något-annat-än-svenska.
Kommer de här åtgärderna att fungera? Kommer det bli studiero nu? Nej. Eftersom borgarna tycks helt inkapabla att göra en ordentlig analys av problematiken blir också deras lösningar inkorrekta, auktoritära och fascistiska. Här kommer min förklaringsmodell till vad som gått snett i skolan (läs och lär):
I början av 1990-talet kommunaliserades den svenska skolan. Före dess låg ansvaret på staten. Kommunaliseringen innebar att varje kommun nu fick sköta sin egen utbildning bäst de ville och kunde utifrån sina skatteinkomster. Tänka sig, plötsligt visade det sig att skolorna i arbetar- och invandrartäta kommuner började gå på knäna (medan ungarna i överklassghettona levde livet). Det är inte det faktum att barnen talar arabiska, swahili eller tjeckiska som är problemet; det är att dessa barn ofta hamnar i kommuner där skatteintäkterna är låga och skolan på väg att gå i bitar. Skolböckerna visar ett delat Tyskland, personalen går i väggen, lokalerna är anpassade för betydligt mindre grupper. Vem skulle inte gå bananas i en sådan miljö? Jag begriper inte hur alla barn står ut (vilket många förvisso heller inte gör).
Nu ska man inte beskylla borgarna för kommunaliseringen och dess effekter. Det råkade nämligen vara socialdemokraterna och vänsterpartiet som såg till att den genomfördes (klassförräderi på hög nivå). Det är detta arv som borgarna nu förvaltar på ett sätt som måste få varje fascist att sätta klackarna i taket. Precis som alltid visar sig blå politik gå hand i hand med brun. Klass görs till nationalitet.
Lösningen på skolans problem är att åter göra den statsfinansierad (det minst dåliga), se till att minska elevgrupperna och göra arbetsförhållandena för landets lärare acceptabla. Vilket barn mår bra i en sönderfallande skola där det trängs i ett minimalt klassrum och lärarna kommer och går (läs: faller)? Betyg och språkförbud kommer bara sätta ännu en spik i den snart färdigsnickrade kistan.
Die Schwedische Volkspartei, jag är ledsen, men så länge ni inte klarar av att göra en klassanalys (vilket ni aldrig kommer göra), utan istället gång på gång blottar era bruna skjortor under kavajerna, så förtjänar ni ett underkänt betyg i verklighetsförankring. Det går fort när det går utför, akta er så ni inte får huvudvärk av draget.
